考虑的英文(孩子2岁多一点，考虑报英语兴趣班，有必要吗？)

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1、孩子2岁多一点，考虑报英语兴趣班，有必要吗？

建议:两岁多的孩子适合在家，父母对其进行英语启蒙，年纪尚小，还不太适合放到培训机构去。

1.从孩子身心发展的角度考虑

这个阶段的孩子，正处于口欲爆发阶段，也就是从语言信息的大量接收过渡到语言应用的关键时期。

此时，他们会大量接收外界的各种语言信息(包括家长、同伴及接触到的周围环境给予的语言信息输入)，为后期的正常沟通做好词汇的准备。

就像孩子学普通话的过程，最开始还不会开口说话的时候，他们其实已经在关注大人们的言语，偶尔就会冒出一两个词汇，比如“爸爸”“妈妈”这些他们经常听到的词汇。直到词汇达到一定的程度以后，就能开口说整句的话了。

英语学习也是一样的道理。

现在市面上很多线上的英语培训课程很多，父母可以根据情况给孩子选择一家合适的线上课程(像我家是买的“宝宝玩英语”课程)，陪着孩子每天花30分钟左右的时间在家进行英语启蒙，同时，平时给孩子看看一些英语小视频，让孩子每天都能有时间沉浸在英语学习环境中去，日积月累，静待花开！

在家启蒙的好处:

①词汇量达到一定程度，孩子自然而然就会说一口流利的英语来了;

②还能提高亲自陪伴时光和质量，可谓一举两得;

③线上培训课程还比较便宜;

而培训机构一般一周只能提供两次左右的课程，根本无法持续给孩子大量的输入。同时家长也很容易放松，把孩子送到培训机构以后就比较少会再花时间给孩子。

2.从孩子的生理发育角度考虑

这个阶段的孩子，很多应该还是夹着尿不湿的，很多事情尚需家长一对一照顾。而过早放入培训机构，培训机构老师面对那么多孩子自然无法一一顾及，有失误或者考虑不周的地方，往往容易对孩子造成极大伤害~

当然，后期等孩子有一定的词汇积累和语言能力以后，孩子也大了，可以考虑找一家有外教在的、口碑好的培训机构送孩子去学习。因为孩子学前与同伴一起学习交流还是有必要的。

不过送到培训机构以后，家长还是要坚持每日多陪伴孩子坚持在家也进行巩固学习~

总之，孩子两岁多之时，父母需要做的应该是给孩子一个有利的英语学习环境，让孩子在生活中随时都能接感受和接收到大量英语学习输入和熏陶，每日坚持，用心播种，静待花开！

2、考虑的英语怎么说？

让我考虑考虑的英文：Let me think about it. think 读法 英 [θɪŋk] 　 　 美 [θɪŋk] 　 　

1、v. 认为；想；记起；考虑

2、n. 想 短语 1、think habitually 惯性地想象 2、think highly 非常尊重

3、think idly 胡思乱想

4、think incessantly 不停地思考

5、think incisively 深思

3、将英语变成副科，为什么有的人极力反对？

蹂躏中国考生60年，英语是否应该被踢出三大主科？

关于降低英语权重的争论一直存在，有人认为英语很重要，必须位列三大主科！有人则持反对意见，坚决主张把英语踢出主科。

我们国家建国以后，曾经把俄语作为第一外语，在以往的初高中教学中，俄语都是考察科目。后来因为历史原因，从1960年以后俄语逐渐退出中国的第一外语队列，被英语所取代。

但是在很长一段时间里，考生仍然可以选择俄语。我在2003年参加高考的时候，还有同学的外语选择的是俄语。只是，俄语的地位早已不如往昔，现在是英语的天下。

中国孩子从初中开始接触英语，变成了现在的幼儿园阶段就接触、学习英语。不但小学、初中、高中，把英语作为主科。就连大学的学位证也会和英语四六级挂钩，连研究生入学考试，也要考察英语成绩。

可以这样讲，英语这门外语陪伴了整整6代中国人的学生时代！

我们对于英语的重视当然来自于英语本身的通用性。生活中的产品、服饰，都少不了英文标识。科研论文很多都用英语发表，就连出国旅行都要靠英语交流。

可见，英语的确重要。中国人对英语真是既重视，又厌恶。孩子们和英语也是相爱相杀。

英语会陪伴我们从小学到大学毕业，可是在大学毕业以后，你就会惊奇的发现，如果不去国外定居、不搞科研，英语在生活中的利用率实在太低了！毕业以后我们其实很少需要开口讲英文！

那么，既然如此。把英语踢出三大主科，也不是没有道理的。我们可以把它作为一门副科语言学习，却完全没必要把学生时代的成绩跟它挂钩。

很多孩子数学、语文、物理，各科都很优秀，唯独英语学不好，结果就影响了总成绩。也有一些学生，考研的时候总是因为英语不过关被拒之门外。

听过一个例子，说是一个学生要考中央美院的研究生，专业课非常出色，就因为英语不过线没考上！

你看看，英语把多少孩子的人生给毁了。我是非常赞同把英语踢出主科，变成副科的。

什么人反对把英语变成副科呢？这个问题太简单了，既得利益者呗。

那些能靠英语赚钱或者得利的人，当然就反对咯。

比如，孩子英语比较好，可以拉分的家长。

比如，那些校外辅导机构的英语老师！如果大家都不重视英语了，他们还怎么挣钱呢？

通过国家高考改革，我们也能看到，英语的地位在下降。虽然它还在三大主科之中，但是地位却远远不及语文了。

现在新高考的英语考试，总分已经从150分降低到120分了。还有些地区是100分满分。

英语可以通过会考来考察，成绩分为三个层次， A级100分，B级85分，C级70分，考生可以自行选择两次成绩。

这样来看，英语的位置的确是一步步在下降的。不过按照中国人的习惯，有分必得，即便降低权重，也不会阻止家长疯狂给孩子补习英语的。

4、考虑怎么翻译？

考虑的英文：consider、think。具体释义如下：

1、consider英文发音：[kən'sɪdɚ] 中文释义：vt.考虑；认为；考虑到；细想vi.考虑；认为；细想例句：Ihadalwaysconsideredmyselfastrong,competentwoman.我曾一直以为自己是个坚强能干的女人。

2、think英文发音：[θɪŋk] 中文释义：vt.想；认为；想起；想像；打算vi.想；认为n.想；想法adj.思想的例句：Icertainlythinkthereshouldbeabanontobaccoadvertising.我确实认为应该禁止香烟广告。扩展资料consider和think的区别：1、含义不同consider指经过考虑和观察后得出的结论。think指按照自己的意见提出看法。2、思考的程度不同consider侧重于深度思考，think侧重于表明事实。

3、使用范围不同consider一般作为正式用语，think则是口语。例句：Ihadseriouslyconsideredtellingthestoryfromthepointofviewofthewives.我曾认真考虑过从妻子们的角度来讲述这个故事。Idon'tblameyouforthinkingthatway.我不怪你那样想。

5、考虑这个短语的英文解释？

think about/ think over ——考虑

take into account/take into consideration——考虑，仔细考虑

think over——仔细考虑