作文怎么写(如何指导写作文？)

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正文

1、如何指导写作文？

写景作文的技巧一、调动人的感官，运用“五觉”法。

“五觉”即是人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。通过对人的各种感官的感受把景物的特点描摹出来，起到多角度展现景物特点的效果，调动读者的感官让读者感同身受，身临其境。

例如，写海水：

坐在沙滩上，海水像个调皮的孩子，一会儿嬉笑跑过来，抱着你的脚撒娇或者故意使足了劲溅你一身水花，凉凉的、滑滑地像玉肌冰清的美人的手划过你的脸颊，带走夏日的炎热，让你生不起气来；一会儿又向远方跑去，任你怎么唤都不回头。

这句话就用了视觉、听觉、触觉把“海水”写活了，也把对海的热爱传达出来，让读者也禁不住流连其间。

移步换景和定点观景是写景作文最常用的方法之一，也是使文章脉络分明，详略得当的技巧。

移步换景往往展现一串景色的动态，大多抓住景物的特点一带而过，而定点观景则意味着静下心来细细地、从各个角度来描摹景物的特点。

这样一详一略搭配着来写，才能写出景物的层次，读来使人流连忘返，意犹末尽。

例如鲁迅的《从百草园到三味书屋》对百草园美景的描写就详略得当，动静结合、调动各个感官多角度展现了一个立体美好的景观。

写景的文章既要写实物，即眼前景，又要通过联想和想象写出心中景，心中景是人物陶醉在此情此景中的必然状态，因此虚实相生的写景方法更能表现景物的动人。

1、描写又分为正面描写、侧面描写

2、正面描写又包括细描和白描。

3、描写人物离不开环境设定。环境的设定又包括家庭环境、社会环境、自然环境。环境的设定对人物形象的展现起烘托作用，让人物形象更加真实生动、立体化。

人物的言行举止要在事件中展现出来，因此选取表现人物个性的事件要以小见大，有真情实感，接地气，不虚夸肤浅失真。

以小见大还在于要抓住人们不易察觉的细微之处来表现人物，如人的一个眼神、一个微笑、一束泪光等。

详细技巧参见我上一篇问答。

一、以小见大选材法

写事要写什么事，生活中的大事小事哪一件事最有表现力，这就涉及到选材，选材的思路原则如下：

一篇作文，特别是写事的作文，要想写得精彩，不拖泥带水，关键在于素材的剪裁，即要从哪里入笔写，在哪里收笔，哪些地方惜墨如金一笔带过，哪些地方泼墨如水，细细描摹，这决定着一篇文章是否脉络清晰、结构分明，中心突出。因此下笔之前，一定要构思好。

任何一篇作用都需要谋篇布局，好的结构和好的内容相辅相成，缺一不可，结构上的技巧主要有：

一、首尾照应

首尾照应是作文最常用的方法，指开头写什么内容，结尾则进一步呈现什么内容，有的是前因后果，有的是回环往复，一拨三叹，有的则是情景交融，意味无穷。运用首尾照应的手法可以使结构圆融、严谨，有文气贯通的效果。

二、卒章显志

文章叙述到最后，亮出对人对事的深刻感悟，既揭示了中心，又深化了主题的一种写法，可以瞬间提升文章的格调。例如冯骥才《珍珠鸟》最后一句话就用了卒章显志的手法——我笔尖一动，流泻出这样一句话：信赖往往可以创造美好的未来。

综上所述，写文章可用的写作手法、技巧可谓不胜枚数，但是“文无定法”往往最质朴真实的语言，最不饰雕琢的结构更能承载深厚深远的思想和情感，而言之有物，言之有情，言之有理才是一篇文章真正打动人心的地方。因此写好文章，同学们更应该修炼的是个人思想的深度和厚度，情感的细腻和丰盈度。

同学们，你们学到了吗？加油。

2、怎样写好作文？

作文是语文学习的重要目标之一，在各类考试中作文的分值都很高，既说明作文的重要性，也表明作文是语文学习学以致用的体现。那么如何才能写好作文呢？

1.掌握语文基础知识和基本技能。通过学习要能牢固掌握语文的词汇、词义、词性、语法、修饰手法等基础知识，熟练掌握遣词造句、缩句扩句的技能，会使用关联词语，运用各种修辞手法等。

2.强化阅读了解、涉猎各种典故、诗词、成语、歇后语、谚语、名言警句及名著。从中汲取营养，积累储备，为写好作文备足素材，从而达到厚积薄发。

3.熟悉各类作文体裁的谋篇布局手法。记叙文要具备时间、地点、人物、事件（发生、发展、结果）等要素；议论文（话题作文）要有论点、论据、结论；说明文需以说明为主，其三要素是内容的严密性，说明的生动性，语言的准确性；古体诗要讲格律，现代诗要有节奏等等。

4.不断练习，接受指点，精益求精。要想写好作文，需不断练习，可以记日记，写小作，作心得，说感悟，尝试不同体裁的写作。虚心接受老师指点，针对不足，挑战极限，常写常修常进步。要做到精益求精，遣词造句不断“推敲”，力争结构新颖独特，思想与时俱进，用词不重复，弘扬真善美，抨击假丑恶。

总之，作文无定法，需要学习，积累素材，勤加练习，不断推敲，赏析借鉴，由感而发，言达胸臆，切题合意，与时俱进，传经典，扬正气即可。

3、怎样将作文写好呢？

怎样将作文写好呢？

其实写好作文没有捷径。因为要写好作文关键是素材，其次才是表现技巧。而素材是靠平时一点一滴的积累得来的。

那怎样积累素材呢？首先做生活的有心人，有一双善于发现的眼睛。在我们的生活中，每天都会发生各种各样的新鲜事，我们要多留意，多观察，多思考，把观察到的触动你心灵的事情和你的感悟及时记下来，写成观察日记，并且经常翻看，时间久了，就会积累很多的写作素材，就不用担心写作没有料可写了。当然要做到这个，是要有一种不怕苦不怕麻烦的精神，更要有一种持之以恒的精神 。

其次要积累写作素材还要多看中外经典文学作品。中外经典的文学作品不仅是我们的精神食粮，更是一座取之不尽的富矿，这座富矿储存了天地间很多的奥秘，我们读这些经典名著的时候，就会获得书中的智慧和精彩，我们把这些智慧和精彩记下来，就能转化为我们写作的重要素材。

现在很多学生很少注重读书看书了，特别是读中外经典名著。平时在学校忙着上课演练题型，顾不上读书，周末又忙着玩游戏，即使偶尔看书，也只是看那些对写作没有什么实际帮助的低俗的恋爱书籍，所以每次到写作文的时候束手无策，无从下手，哀叹不知道要写什么，只能拿作文选来这里抄一段那里抄一段，东拼西凑，勉强凑成一篇不连贯的作文，实在可怜！所以多读书，多做笔记，把好段好句摘抄，看多了记多了，自然而然就会作文了。

积累了素材，如果再能掌握一些写作技巧，文章就锦上添花了。

写作技巧包括怎么开头，怎么收尾，怎么布局谋篇，怎么写人记事。特别是写人写事要注意描写，特别是细节描写，不能只是空泛的写人写事，那么作文就生动具体感人了。

愿你做生活的有心人，每天静坐抚卷，把读书当做时尚的事情，不仅能提高写作水平，还能收获很多快乐。

4、初学作文，该怎么写？

本人从事教育20多年。1995年参加教育工作。

其中在教育一线从事语文教学10年，在机关单位从事文字工作10年。稍有一些体会，与你分享。

作文写通，很简单；作文写好，很难。

在起始阶段，作文不是很难，但是因为引导不当、操之过急以及家庭学习氛围的缘故，好多学生或者成人的写作能力较差。

初学作文怎么写？

1.从说开始。

写作文的首要条件就是，能够准确、流畅、生动、条理性表达。

注意这四个字的前后递进关系：准确、流畅、生动、条理。

准确，就是说得准；流畅，就是不打结；生动，就是恰如其分；条理，就是有一定的逻辑关系。

很多小孩或成年人，说话在这个四个方面可能都有问题的。

有的人说，啊呀，我家小孩子会说话啊，每天都叽叽喳喳说个不停，为什么不会写作文呢？其实家长，没有认真去分析其小孩每天说的这些话，有没有达到上面4个要求。

可能，恰恰相反，家长应当在平时用心注意听孩子的讲话，发现其在讲话中存在的问题，及时指导，这样对小孩子会有很大帮助，至少让小孩明白，要边说边想，而不是想说什么，就说什么。

同理，在我们一些成年人中间，有些人说话，句句踩点，议题清晰；而有的人说话不简练，逻辑关系混乱，听起来头大。

只要有人的地方，就有这种现象。就如，有人评价自己的领导一样，有的领导讲话起来，就像个领导，有领导讲话起来，就像个普通百姓，没有水平。一般而言，讲话有水平的领导，文字功底都比较好。

所以，写好作文，从说好话开始。

2.从写开始。

写文章的初期，根本不需要去考虑什么章法。章法是达到一定水平、有一定领悟能力时才去考虑的。

就像说话一样，我手写我心，怎么想，就怎么写。写后，再修改一下，看看“准确、流畅、生动、条理”的四个要求达到没有？

注意年龄与作文水平的差异。在不同的阶段，提出不一样的要求。不要过高要求，要步步推进。

写好作文，还有比较多的方面可以锻炼。

一练，词语推敲。

二练，修辞手法。

三练，布置谋篇。

四练，立意选材。

这些内容，相对就难一些，需要在作文能力较强的阶段时进行。

总之，写通、写顺，是个初级的阶段；写活，写绝，是个高级的阶段。

要全部展开情况，也不是这篇小文章可以说清的。

供参考。

如有疑问，请留言，把作文存在的困惑与现象说清楚即可。