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初二优秀作文(初二作文该如何写?)

初二优秀作文(初二作文该如何写?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、初二作文该如何写?
  • 2、初中作文怎么拿高分?
  • 正文

    1、初二作文该如何写?

    做好五步(主要),写作无忧。

    第一步:多读优秀习作范例,多读课外书。优秀作文读多了,就会体会到优秀作品是怎么写出来的,渐渐地就在实际习作当中会去模仿,模仿多了就会超越。如八年级下册应用文体裁多,如第一单元的仿写;第二单元的说明文;第三单元的学写读后感;第四单元的演讲稿;第五单元的游记。这些体裁都需多看优秀范文,去模仿,去超越。另外要多读课外书,除积累外,还能学到多写作上的表达手法,就会运用到自己的习作中来,就不发愁写作了。

    第二步:审题。审题是实践作文时最重要的环节之一。如没审对题,作文基本上就白写了(跑题作文),所以,要抓关键字词,认真审题,读上几遍,仔细琢磨,确定了再下笔去写,这样保证不会写出跑题作文。

    第三步:选材。不论是让写何种体裁,都要选立意高的,新颖的,积极正面的,自己把握性大的材料,除非让写反面、消极的才能去选,但最终还要扣到积极的正能量的主旨上来。

    第四步:细节描写要到位。在写作文的主要内容时,就要用上准确的表达手法,如:各种修辞手法(排比、比喻等);人物描写方法(语言、动作、神态等);抒情方法:借景、借物抒情;多种说明方法;对比;一连串问句;前后照应等多种方法来让作文的主要部分描写具体到位,具有感染力。

    第五步:别具特色的开头、结尾。写作文时,开头和结尾很重要,老一辈教育工作者经常说“写作要突显龙头、凤尾”,其实就是这个道理。所以模仿名家名篇的开头和结尾方式来进行自己的习作,会很有成效。

    自己的见解,希望向同行们多学习!

    (图片来自网络)

    2、初中作文怎么拿高分?

    谢谢空空邀请。

    我是遵守常识,爱说实话的语文老师。作文想拿高分,总的妙招是:热爱生活,观察生活,多读好书,反复练习,名师指点。

    先说热爱生活。

    作文就是生活,写作文就是写生活。你不热爱生活,没有源头活水,如何拿高分。在家庭生活方面,孝顺父母,尊重长辈,与亲戚朋友相处友善。在社会生活中,敬畏自然,遵守规则和法律,同情和帮助弱者。在学校生活中,敬爱师友,团结同学,学思习行,丰富多彩。如此,自然心灵美好,思想阳光,作文素材题材也就多了。

    再说观察生活。

    在生活里边,不等于善于观察生活。高尔基说,他一直是作为他人言语的偷听者存在着。我想他的意思是,要用心观察生活,思考人生。怎么观察呢?写观察笔记是一个好方法。每天抽出半个小时,在课业之余,自己把看到的,听到的,注意到的有趣的人和事,上学路上的,公交车上的,教室内外的,食堂小卖部的,操场走廊的,总之,一切有意思的,都记下来。每周,把这个本子翻来看看想想,整理一下,写作自然不却细节素材。

    第三说到多读好书。

    写作是输出,读书是输入。没有输入,如何输出。读什么?读好书。何为好书?可以请教老师,也可以结合自己性情兴趣来选择。提醒注意,不能只读某一类书。比如很多同学喜欢科幻,就只读科幻;爱好历史,就只看历史。这样叫做偏食,会营养不良的。鲁迅先生说过,写作就像蜜蜂采花,要采过多种花,这才能酿出好蜜。

    第四说到反复练习。

    写作作为高级技能,必须反复练习,反复修改,才能熟练掌握。鲁迅先生说,写作没有诀窍,去粉饰,少做作,勿卖弄。初中生写作,一定不能畏惧困难,一周一篇算是基本的量。写了之后,让同学家长,尤其老师,帮着看看,提意见,多修改。不要害羞不给人看,也不要盲目多练,而不做修改。

    最后,说到名师指点。

    不要盲目去模仿什么满分作文,也不要去照搬什么佳句名段。作文要的是真情实感,真知灼见。我上小学时,看过一本书《作文讲话》。你也可以看看夏丏尊的《文心》或者叶圣陶的相关著作。这才是真正的名家名师。

    说了五点,希望可以帮到你。祝你早日写出好作文,拥有好未来!