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命题作文审题(初中语文的命题作文该如何审题?)

命题作文审题(初中语文的命题作文该如何审题?)

题图来自Unsplash,基于CC0协议

本文目录

  • 1、初中语文的命题作文该如何审题?
  • 2、如何让作文立意不跑题、不偏题?
  • 正文

    1、初中语文的命题作文该如何审题?

    ☃️☃️☃️感谢悟空邀请☃️☃️☃️

    ?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!?

    老穆解析

    首先,穆老师带着大家分析题干,圈出重要的关键词,然后再进行详细解析。

    题主问题:初中语文命题作文如何审题?

    ?关键词一:初中语文(作文)

    谈到初中语文作文,我们能想到的作文文体就是“记叙文”,很少写议论文。要知道,高中生都很难将议论文写好,何况初中生?(当然,不排除极个别优秀的考生)?关键词二:命题作文

    谈到命题作文,想必同学们并不感到陌生。

    命题作文可以分为有材料命题作文和无材料命题作文。

    命题作文也可以分为全命题作文和半命题作文。

    ?关键词三:如何审题

    如何审题,是本题的重点,也是穆老师要带着大家去解决的一个问题。

    我们先来看一下审题的概念。

    何谓作文审题?作文审题就是指深入思考和反复推敲作文题目,理解题目含义,弄清写作要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。

    ?????审题范围?????

    〖1〗审文体

    写记叙文还是议论文?还是散文?亦或小说?

    〖2〗审范围

    人物限制、时间限制、空间限制、事件限制、主体限制、功能结构、使用方法等限制

    〖3〗审内容

    从何处写起?写何内容?

    〖4〗审关系

    概念之间是何种关系?偏正、并列、因果、递进、包含等

    〖5〗审写法

    以小见大、欲扬先抑、联想想象、象征写法

    ?????审题方法?????

    〖1〗主谓式

    侧重谓语

    〖2〗偏正式

    侧重修饰语/限制语

    〖3〗动宾式

    侧重:动词

    〖4〗并列式

    既要兼顾两面,又要有所侧重)

    〖5〗独字式(独词式)

    考虑标题“表层与深层”含义或考虑标题的“内涵与外延”。

    ?????试题例举?????

    〖1〗中考作文真题

    娱情山水,带给你惬意的感觉;沐浴真情,带给你温馨的感觉;遨游学海,带给你充实的感觉;悦纳他人,带给你包容的感觉……生活中的感觉无处不在,需要我们用心去体验。它们或多或少,或深或浅,总会给你自信,让你幸福,促你顿悟,伴你成长……

    请以“有一种感觉叫______”为题写一篇作文。

    要求:①请将题目补充完整; ②文体不限(诗歌除外),不少于600字; ③文中不能出现真实的人名、校名、地名等; ④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

    〖2〗试题解析(图片版)

    亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!

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    2、如何让作文立意不跑题、不偏题?

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    老穆解析 ?问:如何让作文立意不跑题、不偏题?

    跑题与偏题中的“题”字,是什么意思呢?

    答案是“主题”,也称主旨。作文偏离主题,是多方面因素造成的,千万不能简单地理解为“审题之误”。

    穆老师认为,造成作文“跑题”的原因有:

    〖1〗审题偏差

    〖2〗立意不准

    〖3〗选材不贴切

    〖4〗文章结构散乱

    〖6〗语言表达有问题

    既然我们已经知道了原因,那么,我们该如何做才能防止跑题呢?穆老师给出如下建议,感兴趣的同学可以接着往下看!

    老穆支招

    ?一、正确审题、立意,确保大方向不错

    ?二、明白中小学作文主题类型

    中小学生所写作文,大都是“成长励志类”和“情感道德类”。

    〖1〗成长励志类主题

    勤奋、坚持、宽容、信任、自信、乐观

    〖2〗情感道德类主题

    亲情、友情、爱情、理解、奉献

    ?三、开篇和结尾都要点题,避免跑题

    ?四、作文所选取的素材要与主题有关

    ?五、作文结构要严谨,分段合理,在规定字数范围内,合理分配情感主题表达。

    ?六、行文最好设置一条线索,贯穿全文,所选素材都要围绕线索展开叙述,避免跑题。

    ?七、多看优秀作文点评,掌握优秀作文写作技巧。

    ?八、平时做阅读理解时,要有意识地关注文章主题。

    ?九、当自己不理解时,要敢于向同学或老师请教, 及时弄明白。

    亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!

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