自由命题作文(如何写好自由命题作文？)

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1、如何写好自由命题作文？

自由作文有别于以往的命题作文或半命题作文,是一种自由式的习作练习.既不出题目,又不限制内容范围,写什么都可以,愿意写什么就写什么.但要想很好地完成自由作文,需要注意以下几个问题：

1、弄清非自由条件

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么；并把自己想说的意思写具体,写清楚；注意不写错别字；写完之后加个题目,有不满意的地方修改一下.自由作文中的“非自由条件”是对所写内容的约束和限制,目的是使所写的文章更规范、完美.俗话说：“没有规矩,不成方圆.”“非自由条件”是自由作文的附属条件,不宜忽略不考虑.

2、选择合适内容写

自由作文为同学们的自主写作留有很广的空间.在丰富多彩的生活中,每个人都有丰富的见闻和独特的感受,就应选择自己觉得新奇有趣或感受最深的内容来写,表达出自己的真情实感.可以写以下内容：a、自然景物或景象,如日出日落、高山小河、田野风光等；b、事件,如家中事情、学校里的事情、路上见闻等；c、人物,如同学、老师、亲人等；d、愿望,如科学幻想、个人理想、做梦的情况等.选什么内容去写,可根据同学们自己的意愿而定.写人记事要做到：选材真实有趣,叙述具体有条理,中心要明确；写景状物要抓住特点,按一定顺序记叙,恰当地抒发作者的思想感情；写想象作文,选材、立意要充分体现创新意识,但切忌漫无边际地胡思乱想.要以实实在在的事物为基础,以生活中客观存在的事实为依据进行合理的想象、创新.

3、自由的记叙要具体

无论选什么内容去写,都要分清主次,把最能突出中心的部分写详细、具体,切记平淡无奇,无论写哪方面的内容都应该注意这一点,否则将失去自由写的意义.

2、小学自命题作文是自由发挥好，还是在框架里好？

谢谢您的邀请，下面我就平时教学中发现的一些情况来回答您的问题！

小学生自由作文，一般在小学高段常见，而且一般是搭配在命题作文之后的，一般一个学期八篇作文，有六到七篇都是命题作文，只有一到两篇的自由作文，这样安排也符合学生的实际情况，是根据学生的学习情况的安排，有利于学生的习作能力提升和习作水平的提高。

一般来说，自由作文在平时练习时多见，而在考试时不多见，这也就避免对学生习作能力不易考察的情况。

在习作安排上，教材编写者已经充分考虑到了这一问题，所以我们建议按照题目要求，让孩子充分发散自己的习作能力和想象力，进行自由习作！

如果所有的习作都写成了框架式作文，那么孩子们的发散思维和习作积极性都得不到很好的锻炼，写出来的文章千篇一律，也就更不利于孩子们习作水平和习作能力的提高了！

小学生由于年纪小，阅历和见识不够深厚，所以大部分的习作安排都是命题作文，可以遵循框架去写，但是小部分安排的自由作文，可以培养孩子的创造力，如果依然遵循框架，会大大的限制孩子的想象力和创作能力！