作文结尾(如何写好作文的结尾呢？)

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正文

1、如何写好作文的结尾呢？

很高兴回答你的问题！(●'◡'●)

老师在作文阅卷中，可谓是见惯了太多平庸的开头与结尾，这些文章实在是激不起老师读下去的欲望。如果在这个时候，恰巧你的文章在这方面表现的尤为出色，恰巧被阅卷老师发现了，必将让阅卷老师眼前一亮，相信得高分也是必然之事。

我国清代文学家李渔在《闲情偶记》中曾这样评价作文：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去，此一法也。终篇之际，当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别，此一法也。

接下来，穆老师将就作文结尾，展开详细论述，以期帮助需要的学生，希望大家认真学习哦！

一【优秀作文结尾的表现】

（1）之于内容

a.简洁精炼；

b.收束全文；

c.升华主题；

d.意蕴深远；

e.前后呼应（首尾呼应）；

f.照应文题。

（2）之于阅卷者

a.印象深刻；

b.意犹未尽；

c.必得高分。

二【平庸作文结尾易犯错误】

a.拖泥带水；

b.画蛇添足；

c.草率收尾。

图一：

三【作文结尾方式】

1、卒章显志式

例：平淡而知足，是爷爷的智慧。—《左手粪叉，右手笔杆》

2、首尾呼应式

例：朱自清《背影》

开篇：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

结尾：······我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

3、照应文题式

妈，看呐，窗外，有花。—《窗外有花》

4、议论抒情式

柳絮纷飞的时节已渐渐逝去，我也不再是你的小丫头，可是，爸爸，我希望你知道，如同土地将柳树孕育长大，你宽厚的手掌将我的世界举起，柳树离不开大地的滋育，而我，又如何能离得开你？——《这世界需要你》

5、各种引用式

不知怎么，想起一首诗，不知有没有记错：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。可否应景？艺人做活，隐者采药，相差仿佛吧！—《云深不知处》

6、意蕴深远式

想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅子。或许叶子些许腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔软。—《朽叶的栀子花》

7、联想想象式

那一年，我8岁。小小的我，像是经受了一次灵魂的洗礼，没错，就是这样的。我清楚地记得，外婆去世的那天晚上，我梦见外婆就站在我面前，手里捧着一碗香喷喷的大米饭—《大米饭的洗礼》

8、环境描写式

我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。—莫言《大风》

9、号召劝诫式

希望我们都能怀揣梦想，踏踏实实地，一步一步地走向梦想成真的地方。—《仰望星空与脚踏实地》

四【注意事项】

1、千万不要妄想万能开头与结尾，而是要学会方法与技巧，这才是正道。穆老师可以明确告诉大家，靠背几段所谓“经典的开头与结尾”是行不通的。

2、平时的作文可以尝试着去模仿，但不要照搬照抄，否则得分将很低，请不要小觑阅卷老师的阅读量。

3、根据文体（记叙文或议论文），恰当地选择正确而确切的开头与结尾。

4、字迹一定要工整，否则再好的作文怕是要沦落到“凡间”。

亲爱的同学们，你们掌握了吗？穆老师看好你们哦！

希望穆老师的精心回答能够帮助到您！最后祝您身体健康，万事如意！

2、作文怎么写才感人，怎么写开头和结尾？

要写出感人的作文，着重以下几方面：

1、有感而发，真情实感。“感人心者，莫先乎情”，打动了自己，才能打动别人。要把感动自己事件的情节描写具体，特别是感人的细节写具体，让读者产生共鸣。避免矫揉造作，无病呻吟。

2、要抒发健康积极，正面向上的感情，也就是传播正能量。不能宣扬格调低下，低级趣味的感情。“人心都是向善的”，“世上好人还是多”，正能量的感情容易得到众多读者的呼应共鸣，达到感人效果。

3、要注意语言的生动性。“言为心声，文如其人”，感人的语言需要储备，需要修炼，汉语言博大精深，浩若瀚海，需要“读书破万卷，下笔如有神”，“学会唐诗三百首，不会写诗也会吟”，“腹有诗书气自华”，还有成语俗语，歇后语，名言警句等恰当的引用，为文章增色添辉，达到感人效果。这需要多读书多积累，多练笔多实践，处理好“吸收”和“释放”的关系，要厚积薄发。

4、要处理好主次详略，段落层次，过渡照应，首尾呼应等问题。一开始可以仿写模写一些精彩篇章，做一些补头续尾的练习，多看一些交流写作的文章，看好文章时琢磨人家的文章为什么打动自己，好在什么地方。做一些笔记，写写心得摘记之类的文字。

5、有一个好的文章开头。“好的开头是成功的一半”，“文章有法，但无定法”，“文似看山不喜平”，文章开头有的开门见山，直截了当，直奔主题；有的设置悬念，吊人胃口，吸引读者一探究竟，看完全文；有的渲染议论，彰显所写内容的与众不同，吸引读者注意力；有的通过“特写式”的描写给读者留下深刻印象，逐步展开；有的引用诗歌、名言警句开头等。

6、有个精彩的结尾。古人写文章有“凤头豹尾”之说。意思是开头要对读者有吸引力，像“风头”那样好看爱看乐看，结尾要像“豹尾”那样有力，给人力量，发人深思。结尾要呼应开头，有起有落，有放有收。有的作者交代结局，点明主旨，收束全文；有的作者不作渲染，不表明自己的情感态度，让读者去思考去当“裁判”，起到“此时无声胜有声”的效果；有的作者干净利落，画龙点睛，寥寥数语，结束全文，耐人寻味。

3、作文的结尾怎么写啊？

这种情况一般原因有两个：1.不知道怎么写结尾，结尾一般有这几种：点睛式 、照应式、升华式、抒情式。